Transformar la escuela desde la práctica cotidiana

Os dejo con una presentación en pdf, “Transformar la escuela desde la práctica cotidiana. De una escuela heredada del siglo XVIII a una escuela para hoy“, que, aunque no es específica de escuela rural ya que sirvió para una actividad del IX curso “Filosofía para docentes. Pensar la escuela“ organizado en el curso 2019-20 por CGT Enseñanza Huesca con el lema “Desacralizando el libro de texto, otra educación es posible“, se trata de un conjunto de ideas y propuestas compartidas durante años con compañeras, compañeros y familias de escuelas rurales, unas escuelas que pueden servir de modelo para cualquier otra escuela por las posibilidades que ofrecen de entender y practicar la educación desde planteamientos no tradicionales necesarios para el tiempo en el que vivimos. Qué te sea útil, aunque sólo sea para reflexionar sobre ello y buscar tus propias alternativas 😉 Transformar la escuela desde la práctica cotidiana