Un espacio colectivo desde y para la escuela rural. Porque QUEREMOS una educación pública. Porque CREEMOS en la escuela rural.
Apreciados/das docentes de escuela rural, Soy Núria Carrete-Marín, doctoranda e investigadora de la Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña. Actualmente, realizo mi tesis doctoral sobre los recursos y materiales didácticos en las aulas multigrado de las escuelas rurales. La tesis doctoral está dirigida por la Dra. Laura Domingo-Peñafiel y la Dra. Núria Simó-Gil. Estaría muy…
La Comisión de las Escuelas Rurales del Consejo Escolar de Aragón, entre otras acciones, está recogiendo la opinión de la COMUNIDAD EDUCATIVA ARAGONESA sobre la realidad de sus escuelas rurales y hacer propuestas de mejora a la Administración. Para ello hemos preparado un cuestionario sencillo, basado en el modelo DAFO, que se puede rellenar en…
Leer más… “Cuestionario DAFO para conocer la situación de la escuela rural aragonesa” »
Si eres maestra o maestro en una escuela rural de Aragón, puedes ayudarnos cumplimentando el cuestionario en el siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScenZ90C0EpxNoPlR1fDXpjqr9BGNAs5pkwvMZcPA_e3ofBiA/viewform Este cuestionario se realiza en el ámbito del proyecto internacional FOPROMAR, con código 2017-1-ES01-KA201-038217, que procura conocer y mejorar la escuela ubicada en contextos rurales y la formación de su profesorado. El proyecto está…
Leer más… “Cuestionario para maestras y maestros rurales de Aragón” »
Desde FOPROMAR (“La formación profesional y las competencias del maestro rural como dinamizador de la dimensión territorial de la escuela rural” (proyecto Erasmus +) ) se está realizando un estudio de la escuela rural con el objetivo de recoger información que ayude a conocer y mejorar la escuela ubicada en contextos rurales. Si eres maestro/maestra…
Leer más… “FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural” »
