El alumnado de la escuela rural obtiene muy buenos resultados
VALME CORTÉS – Granada – 26/02/2009 (EL PAIS) La tradicionalmente considerada parienta pobre en la educación, la escuela rural, tiene un potencial básico: sus alumnos obtienen generalmente mejores resultados académicos en Primaria que los del urbano y los comportamientos agresivos son menos frecuentes que en el resto de centros. Así ocurre en toda Andalucía, que…
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