La escuela rural sigue avanzando y creando nuevas redes. En este caso nos llega la noticia de que se ha creado una nueva red de escuelas rurales en Iberoamérica: ribeter.org
Allí nos cuentan que “la razón fundamental de la conformación de la red estriba en aumentar la visibilidad de las virtudes que la enseñanza en contextos rurales puede tener en términos de una enseñanza potencialmente más centrada en el alumno y de un aprendizaje potencialmente más activo, así como del papel que la escuela rural tiene en el desarrollo rural. En este sentido desde el mundo académico ha crecido el interés por esta temática y es necesaria la transferencia del conocimiento sobre la misma para posibilitar dicha visibilidad, así como para incorporarlo a las instancias de formación inicial y permanente del profesorado.
En el ámbito iberoamericano la presencia de la escuela rural es importante y existen diferentes movimientos, asociaciones, propuestas pedagógicas y líneas de investigación que trabajan en este campo y la Red puede ser un elemento de unión y colaboración entre elementos que, en ocasiones, funcionan aislados.”
ribeter.org se crea con el propósito de “poner en contacto equipos de investigación y docencia relacionados con la educación en territorios rurales. El objetivo general es la creación de una red interuniversitaria para el estudio y la investigación sobre la educación en territorios rurales con el fin de crear conocimiento científico sobre esta temática tan poco tratada en los ámbitos académicos y de investigación. De este modo la investigación educativa podrá aportar conocimientos que mejoren la comprensión de los fenómenos educativos y que contribuyan a orientar la praxis transformadora de la realidad (Muñoz, 1984). Asimismo, promover el trabajo colaborativo y el diseño de proyectos innovadores conjuntos.”
Más información: ribeter.org
