Estamos en el siglo XXI y vivimos una revolución digital que afecta a todos los aspectos de nuestra vida y de nuestra sociedad: personales, culturales, sociales, económicos… Y en esa revolución las escuelas rurales son elementos clave, no solo para el mantenimiento y la revitalización del territorio, sino también como una referencia para otra educación y otra escuela mucho más humana y acorde con esta sociedad digital y líquida.
En un principio, la situación de las escuelas rurales podría parecer una desventaja frente a los centros urbanos por la limitación de sus recursos tecnológicos y culturales, pero su mayor libertad, su cercanía al territorio y a la comunidad educativa, su pequeño tamaño, los recursos naturales y patrimoniales de su entorno… facilitan otro modelo educativo si superamos los retos que plantea: su invisibilidad y un proyecto educativo de buenas prácticas adaptado a su realidad, menos burocratizado y con continuidad.
Fechas y Horario:
22 de febrero de 2023
Miércoles, de 19 a 20.30 h.
Precio: Actividad Gratuita con inscripción
Más información e inscripciones: https://www.fundacionibercaja.es/actividades/conferencias-y-mesas-redondas/las-escuelas-rurales-en-el-s-xxi/
Organiza: Asociación Aragonesa de Psicopedagogía y Fundación Ibercaja
