De la web de CEAPA:
“La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) y la andaluza (CODAPA) instan a promover un plan para evitar la despoblación y la pérdida de unidades en la Escuela Rural en el que participen las diferentes administraciones implicadas y las familias.
Dicho plan “contemplará la creación, en cada comunidad autónoma y en el Ministerio de Educación de observatorios específicos de la Escuela Rural”, según recogen en la ‘Declaración de Antequera’, un manifiesto conjunto con diez medidas para mejorar estos centros, “que merecen una “atención especial”, dado que la Escuela Pública es la única que, con grandes dificultades, llega a todos los rincones de nuestra geografía”, subrayan.
En este decálogo -publicado tras las jornadas que ambos colectivos organizaron el pasado fin de semana en Antequera sobre los retos y oportunidades de los centros del entorno rural- tanto la Confederación española de AMPA como la andaluza piden garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para estos centros, incluidos especialistas, teniendo en cuenta las peculiaridades de cada uno, sin basarse únicamente en criterios de número de alumnado. […]”
El artículo completo: ceapa.es
Y la Declaración de Antequera, el manifiesto conjunto de CEAPA y CODAPA en favor de la escuela rural:
Declaración de Antequera
