Sahún, 11 de enero de 2013
Ayer aprovechamos para recuperar las actividades con los ordenadores.
Martí había traído el ordenador que Papa Noel había reciclado y le había regalado con Colebuntu, la distribución de software libre que usamos en Sahún, y con él, y con los dos que tenemos en la sala de máquinas, Aiçà, Olath y Martí estuvieron un tiempo con actividades y juegos de GCompris: comecocos de sumas …
entrenamiento en atención y lectura rápida …
leer palabras …
completar palabras …
e incluso han realizado actividades para mejorar la capacidad de razonamiento y el aprender a pensar, la búsqueda de estrategias, el desarrollo de la intuición… con Pingus, ayudando a nuestros pingüinitos a encontrar y llegar hasta su casa …
y todo eso, como siempre, con software legal y libre cuyas licencias cuestan 0 euros 😉
Por la tarde con Aleth, Edurne, Olatz, Aiçà y Martí disfrutamos del viejo juego de “Alto el fuego”, el clásico de poner columnas para escribir un nombre propio, el de un animal, el de una planta y el de un lugar que empiecen con una letra determinada. Además de divertirnos aprendimos un poco de ortografía (“hormiga” no empieza por “o”, pero “órix” si,…), o descubrimos que “Celia vive en Cerler y come Cerezas” como nos decía Aleth, o que “las Ortigas no pican si las cogemos sin respirar” como nos contaba Martí o…
Y luego ya sólo nos quedó tiempo para que Aleth y Edurne también practicaran plástica con el ordenador (con el Tux Paint) mientras hacíamos el quinzet con primer ciclo.
Los peques, Urko y Dasha, estuvieron disfrutando con los multicubos y el ordenador, e incluso se inventaron el juego del “Olentzero“, pues a Urko le había traído regalos en Navidad, e iban por todo el cole recogiendo lo que encontraban en una bolsa y trasladándolo por la clase hasta que llegó la hora de repartirlo.
Pero todo eso fue ayer, hoy viernes 11 hemos contado con Diego, nuestro profe de Educación física, que nos ha enseñado diferentes actividades y juegos cooperativos y en los que integra a todo el alumnado de 3 a 8 años como, por ejemplo, los juegos con paracaídas en los que la colaboración de todas las personas es fundamental para levantarlo, mover balones encima, intercambiar la posición antes de que caiga,…
… o meter la cabeza en el agujero del centro
También quiero daros a conocer a Nacho, nuestro profe de música, que ya ha comenzado a preparar las canciones de Carnaval para recorrer el pueblo y felicitar el Carnaval en todas las casas donde nos esperan y, como es tradicional, seguramente nos darán regalos (magdalenas, galletas, chocolate, longaniza, huevos,…) para nuestra merienda de Carnaval, pero eso lo contaré otro día, hoy sólo quiero que conozcáis a Nacho:
Por la tarde, Teo y Dasha, han estado jugando con series de multicubos y al final y después de probar unas cuantas combinaciones, han conseguido hacer las series del modelo. Bien!
Y, para terminar la semana, también hemos conseguido acabar los dominós de animales partidos y los de cantidades, y ya los hemos plastificado…
Pero, sobre todo, no quiero olvidarme del estupendo regalo que nos han hecho en el recreo Edurne y Olatz, ellas solas habían estado ensayando “sus” pequeñas obras de teatro en secreto (“La doctora loca”, “El bebé chalao” y “Las dos brujas tontas”), y preparando entradas para repartir a las demás como un teatro “de verdad” y que pudiéramos asistir a su representación en el rincón de juegos.
¡Enhorabuena, chicas! ¡Qué divertido!
