Esta propuesta recoge la programación para un aula de educación infantil donde están 3, 4 y 5 años juntos en el CPEIP Martín de Azpilcueta.
Resume lo realizado en el curso 20-21, último curso en el que fuí tutora.
El aula estaba dividida en distintos rincones de juego libre y estructurado.
Además se trabajaban proyectos y centros de interés comunes teniendo como herramienta principal la asamblea y la toma de decisiones conjunta.
También realizabamos talleres y dabamos mucha importancia a las rutinas diarias.
Los rincones variaban durante el año según las necesidades y apetencias del alumnado y las consideraciones mías como tutora y del resto del equipo docente que entraba en el aula.
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