‘Crónicas’ estrena temporada con ‘El camino de la escuela’ en La 2 de RTVE. El primero será, este lunes 11 de septiembre, a las 23:10 horas en La 2 con ‘El camino de la escuela’ en el que muestra cómo la escuela rural se ha convertido en una especie de laboratorio donde se investigan y ponen en práctica nuevas técnicas pedagógicas. Ello es posible gracias al reducido número de alumnos y al ímpetu de gran parte del profesorado.
Un equipo de ‘Crónicas’ ha tenido la oportunidad de convivir varios días con alumnos, profesores y padres de diferentes lugares de Castilla y León, donde lo habitual es que los niños de primero compartan aula con los chicos de los demás cursos de primaria. De esa forma, los más pequeños aprenden de los mayores, y a los mayores les sirve para repasar diferentes materias.
Cada vez son más las escuelas rurales en España que se integran en la fórmula del Colegio Rural Agrupado, centros pequeños que se reunifican y comparten profesores, aunque cada uno tenga su propia sede.
Castilla y León es la Comunidad Autónoma con más centros en el medio rural. Más de la mitad de los escolares de esta región viven en pueblos y estudian en pequeñas escuelas. Se trata del territorio español que mejor sale parado en el informe Pisa sobre Educación. Ocupa el séptimo puesto en la clasificación mundial.
‘El camino de la escuela’ es un reportaje para todos los públicos con guion de Teresa Gray; realización de Ángel Navarro; imagen de José María Ballano; sonido de Mar Fernández; montaje de Txomín Várez; y producción de Ana Pastor y Lourdes Calvo.
Como antecedente a este programa, que debería tener difusión entre docentes en general, estudiantes de magisterio y población rural, sugiero la lectura de una noticia reciente sobre escuela rural, que viene a evidenciar el papel innovador de los maestros de la escuela rural.
Así enseñamos los maestros rurales en aulas que juntan a niños de entre 3 y 12 años (El País. Verne, 9-9-17)
En la escuela de San Miguel de Valero, un pueblo salmantino de unos 350 habitantes, tenemos la certeza de que las clases empiezan a las 9.30 y lo que sigue después… innovación, educación personalizada, emoción, motivación, amor…
Como estas hay muchas con maestras y maestros innovador@s e implicad@s con sus escolares y las comunidades a las que sirven. SOIS VOSOTR@S… tant@s y tan poco vist@s y reconocid@s… aunque algo va cambiando…
Y la ESCUELA RURAL SE VA HACIENDO VISIBLE… de cara al Plan Nacional de Escuela Rural.
