INSTRUCCIONES DE JUEGO DE MESA
En el aula dedicamos un tiempo a los juegos de mesa. Juegos tradicionales y modernos. De lógica, de estrategia, competitivos o cooperativos, en grupo e individuales.
Consideramos estos juegos como una herramienta muy útil para el aprendizaje e invertimos tiempo y dinero para la adecuada selección y la adquisición de los mismos.
Dentro de la parte educativa y didáctica que presentan los juegos esta es la parte dedicada a comprender las instrucciones y aprender el juego.
El alumnado mayor es el encargado de aprender el juego, practicarlo, valorar su interés y enseñarlo al restos del grupo del aula.
En la realización de la actividad se van a trabajar contenidos diversos:
- Lectura comprensiva.
- Intercambio de información y de opiniones. Consenso.
- Seguir instrucciones
- Comprobar resultados
- Trabajo en equipo
- Expresión oral
- Juego y disfrute
- Respeto y adecuación en las formas para realizar el trabajo en equipo
- Sentimiento de triunfo ante a tarea resuelta.
- Comunicación al resto del grupo cuando les enseñan la manera de jugar.
- Otro (puedes escribir al lado que tipo de actividad es)
