Desde FOPROMAR (“La formación profesional y las competencias del maestro rural como dinamizador de la dimensión territorial de la escuela rural” (proyecto Erasmus +) ) se está realizando un estudio de la escuela rural con el objetivo de recoger información que ayude a conocer y mejorar la escuela ubicada en contextos rurales.
Si eres maestro/maestra rural en Aragón y aún no lo has hecho, puedes colaborar en este estudio cumplimentando la encuesta que encontrarás en este enlace:
El cuestionario ya está cerrado desde el 31 de mayo de 2018
Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
El cuestionario consta de un primer apartado de preguntas generales para caracterizar el perfil de los encuestados y un segundo apartado más concreto que pregunta sobre el nivel de adquisición que tienen de una serie de competencias y saberes, así como el grado de importancia que le dan.
La respuesta no te llevará más de 15 minutos, es anónima, voluntaria (pudiendo desistir de hacerlo en cualquier momento), confidencial y será utilizada únicamente para el análisis estadístico del proyecto, que publicaremos en el blog de FOPROMAR
La fecha límite para responderlo es el 31 de mayo.
La información que se extraiga de esta encuesta, que se envia también a maestros y maestras rurales de Cataluña, de Aquitania (Francia) y de las zonas rurales de Lisboa (Portugal), servirá para acercarnos al objetivo final del proyecto: elaborar propuestas de formación inicial y formación permanente que se adecuen a las necesidades reales de los maestros y maestras rurales.
Más información: Sobre el proyecto de FOPROMAR
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
Gracias Pilar. En junio pienso que habré logrado elaborar una memoria sobre un cuestionario docente del que obtuve unas 160 respuestas en la Comunidad Valenviana. Hay algunas semejanzas. Ya hablaremos. Ánimos.
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
Gracias Pilar. En junio pienso que habré logrado elaborar una memoria sobre un cuestionario docente del que obtuve unas 160 respuestas en la Comunidad Valenviana. Hay algunas semejanzas. Ya hablaremos. Ánimos.
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
En Cabo Verde, nadie ha hablado, todavia, en la escuela y educación rural. Trabajo en un contexto social que puedo considerar rural. En los últimos anos he reflexionado sobre los limites y potencialidades de la ensinanza en la escuela rural. Me gustaria tener mas documentos y perspetivas comparadas para tener mas elementos para mis planteamentos.
Gracias
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
En Cabo Verde, nadie ha hablado, todavia, en la escuela y educación rural. Trabajo en un contexto social que puedo considerar rural. En los últimos anos he reflexionado sobre los limites y potencialidades de la ensinanza en la escuela rural. Me gustaria tener mas documentos y perspetivas comparadas para tener mas elementos para mis planteamentos.
Gracias
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
Hola estoy interesada en diligenciar la encuesta pero dice que no está disponible. Me pueden ayudar?
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
Hola estoy interesada en diligenciar la encuesta pero dice que no está disponible. Me pueden ayudar?
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
Hola Cristina, disculpa las molestias, pero ya indicamos que la fecha límite para contestar el cuestionario era el 31 de mayo de 2018.
Gracias por tu interés.
Un saludo.
FOPROMAR: Cuestionario para maestros y maestras de la escuela rural
Hola Cristina, disculpa las molestias, pero ya indicamos que la fecha límite para contestar el cuestionario era el 31 de mayo de 2018.
Gracias por tu interés.
Un saludo.